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论平衡策略在心理健康教育中的运用被引量：1

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摘要心理失衡是青少年学生产生心理问题的重要原因.比如,某校一个11岁的小学生,竟因为想多占有两粒糖果不成而自缢身亡;又如,某中学一个15岁的尖子生,由于害怕别人超过自己,而沦为故意杀人犯;再如,某校一个大学新生,仅仅因为寝室无空调睡不着觉就跳楼自杀.

作者赵正铭

机构地区渝谣学院

出处《班主任》北大核心 2004年第12期6-7,共2页

关键词心理健康教育平衡策略寝室心理问题青少年学生尖子生小学生故意杀人犯占有自缢

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学] D924 [政治法律—刑法学]

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班主任

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