谈提高女生跨栏跑教学成效的方法与措施

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摘要在中学体育课田径教学中,跨栏跑一直作为教学的重点和难点项目,在实际的教学过程中,我们发现相当一部分同学,特别是女生普遍反映学习跨栏跑项目比较困难,对该项目感到陌生,怕摔跤、怕受伤等恐惧心理严重,表现出学习兴趣不高,信心不足,甚至有厌学的情绪等,从而使得达标率比较低,这已成为中学体育教学中一个比较突出的难题.因此探索一套既能启发学生学习,调动学生学习热情;又能有效消除女生的恐惧心理,培养意志品质和增强自信心的心理训练方法,这是圆满完成课的任务之必要前提.

作者唐小平

机构地区广东省深圳莲花中学

出处《体育师友》 2002年第4期12-13,共2页

关键词跨栏跑教学女生田径教学中学体育厌学摔跤教学过程严重达标率恐惧心理

分类号 G822.6 [文化科学—体育训练] G807 [文化科学—体育训练]

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