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浅谈运动学校师资班学生教学能力的培养

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摘要 运动学校为适应当今社会对人才的需求,设有运动班和师资班两种类型。运动班的教学任务主要是培养高水平和体育后备人才,师资班的教学任务则是培养合格的基础教育体育教学人才。在贵州许多较偏远的山区。
作者 张优誉
机构地区 遵义市体校
出处 《贵州体育科技》 2000年第2期40-41,共2页 Guizhou Sports Science and Technology
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