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简述康士坦茨学派的接受理论
被引量:
1
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摘要
本文在二十世纪“语言转向”的背景下 ,对作为读者接受理论的康士坦茨学派的重要观点进行了描述与分析 。
作者
张庆雄
机构地区
莆田华侨师范学校
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2004年第2期83-85,共3页
Journal of Hulunbuir University
关键词
和局
接受理论
观点
学派
简述
背景
局限性
读者接受
指认
语言转向
分类号
G891.2 [文化科学—体育学]
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