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职成教育在人力资源开发中多元化实验模式 被引量:1

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摘要 甘肃省在多元化办学模式方面作了一些有益的探索: 一、多层次、互补型办学模式 按照"办学多元化、教育素质化、教学技能化、专业产业化、产业市场化、建设现代化和管理标准化"的办学思路,改革职成教育中心:
出处 《中国职业技术教育》 2004年第33期5-5,13,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 全国教育科学“十五”规划国家级重点课题《西部人才资源开发战略研究》甘肃省子课题组的研究报告:《甘肃省人力资源开发与职成教发展研究报告》。
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