摘要
比较教学法指通过纵横、正反对比找出比较对象异同的教学方法。文章从语言、内容、文体、写作方法、人物形象、修辞手法等方面探讨了比较法在语文教学中的运用。
The paper discusses comparative study carried out in the language,contents,type of writing,writing methods and personage images in Chinese teaching.
出处
《长沙通信职业技术学院学报》
2004年第4期88-90,共3页
Journal of Changsha Telecommunications and Technology Vocational College
