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写作教学中教师角色的转变——评作文课《寻找快乐》

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作者王蓉

机构地区岳阳县教师进修学校

出处《湖南教育（综合版）》 2004年第24期39-39,共1页

关键词作文课学生实际写作教学教师角色《课程标准》爱生学生写作表达快乐精神

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

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湖南教育（综合版）

2004年第24期

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