瑞典高校的物理教学

原文传递

导出

摘要 1991年我曾赴瑞典访问，在那里我就瑞典高校的学制、物理课程设置、教学环节、教学效果评价、教学管理……等很多问题进行了考察和了解。

作者邓新元

机构地区清华大学

出处《国际物理教育通讯》 1993年第12期9-13,共5页

关键词高校物理教学物理课程教学管理教学效果评价学制教学环节

1龙志艳.职业中学物理教学初探[J].学周刊（上旬）,2011(10):188-188.
2吴冲.初中物理实验教学存在的问题探讨[J].新课程（中学）,2015,0(12):226-226. 被引量：1
3周春.学前教育专业物理课程改革初探[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2013,29(6):69-70. 被引量：5
4车立新,王萍.关于师专物理课程设置的几点思考[J].白城师范高等专科学校学报,2002,16(2):49-50.
5万能.工程设计对高中物理课程设置的影响分析[J].好家长,2015,0(25):41-41.
6黄松筠,何建新,何彪.西点军校物理课程设置研究[J].高等教育研究学报,2012,35(4):49-51. 被引量：2
7谭海燕.高中物理课堂教学改革浅析[J].大观周刊,2013(12):273-273.
8胡聪明.如何在新课标的指引下改善高中物理课堂教学[J].魅力中国,2013(7):158-158.
9陈柯.五年制初等教育专业物理课程设置的问题及对策[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(12):31-33.
10艾尔肯.阿不列木,李志军,艾买提.尼亚孜.新疆高校民族类本科生基础物理和大学物理教学现状分析[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2010,29(4):105-107. 被引量：2

国际物理教育通讯

1993年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...