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中学英语阅读整体教学的新概念被引量：3

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摘要中学英语阅读整体教学的新概念人民教育出版社张献臣新编初中英语教学大纲明确提出增加语言实践的量，其目的是为了增强学生对所学语言的理解、掌握和运用，从而提高英语教学质量。学习语言不是一次简单的体验和感受，而是经过无数次的学习──实践──再学习──再实践并...

作者张献臣

机构地区人民教育出版社

出处《中国教育学刊》 CSSCI 1994年第4期35-36,50,共3页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词中学英语阅读初中英语整体教学新概念再学习学生实践体验理解

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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中国教育学刊

1994年第4期

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