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教法学法同步改革实验简介
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摘要
教法学法同步改革实验简介哈尔滨市教育科研所张景义哈尔滨市东风小学梁斌“教法学法同步改革”是东风小学的整体改革实验课题。该实验主要是探索“学”的规律,改革“教”的方法,寓学法指导于教法之中,从而帮助学生学会学习,掌握读书本领。该实验从1986年10月开...
作者
张景义
梁斌
机构地区
哈尔滨市教育科研所
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
1994年第5期42-44,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
教法
学法
改革实验
实验课题
助学
整体改革
学会学习
法学
帮助
探索
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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中国教育学刊
1994年 第5期
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