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《小学数学归纳组合法》实验报告
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摘要
《小学数学归纳组合法》实验报告北京市崇文区锦绣街小学吴正宪《小学数学归纳组合法》(以下简称《归纳组合法》)实验是小学数学整体改革的一个新课题──用归纳的方法讲授重新组合的问题。《归纳组合法》实验是从1984年开始的,至今已历时整整10年,它的改革涉及...
作者
吴正宪
机构地区
北京市崇文区锦绣街小学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
1994年第5期44-47,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
小学数学
整体改革
组合法
实验报告
讲授
新课题
归纳
简称
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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中国教育学刊
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