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修辞教学概谈
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摘要
修辞教学要联系社会生活实际,使学生明确学习目的要求;要寓思想教育于所引用的警策语句之中;修辞学的讲授内容要做到,既不脱离教学大纲、不脱离教材,又不照本宣科,脱离学生实际;对修辞学中的问题,要让学生知其然,更要知其所以然;要在学生中提倡争辩,提高辨析能力;要加强练习,学以致用。
作者
马挺生
出处
《嘉应大学学报》
1994年第4期91-95,共5页
Journal of Jiaying University
关键词
学生实际
修辞教学
辨析能力
学习目的
思想教育
练习
教学大纲
修辞学
语句
引用
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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嘉应大学学报
1994年 第4期
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