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浅谈精读练习课的教学
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摘要
练习是精读课的重要组成部分,练习课上得如何,关系到学生能否把学到的基础知识进一步巩固,也关系到能否实现精读教学目标。如何提高精读练习课效率,如何把练习课上得生动活泼,调动学生上练习课的积极性,是本文力图探讨的问题。
作者
徐新辉
王春梅
出处
《嘉应大学学报》
1994年第4期106-109,共4页
Journal of Jiaying University
关键词
练习课
学生
活泼
精读课
精读教学
基础知识
生动
组成部分
积极性
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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嘉应大学学报
1994年 第4期
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