摘要
非言语交际的领域为我们的教学和研究提供了事富和广阔的天地。越是进行深入研究，我们对非言语交际技巧的意识性就会越强，其应用泛围也就越为广泛。在《英语身势语刍议》(载本刊1989年第3期)一文中，笔者曾论述了谈话者位置和距离，嗓音和奇癖在与人交谈时所表达的含义。
出处
《山东外语教学》
北大核心
1994年第3期69-72,共4页
Shandong Foreign Language Teaching
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