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地理教材知识体系的动态性研究

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摘要 地理教材的知识体系和其它知识系统一样,是一个不断吐旧纳新、动态开放的系统,这是由下面几个原因造成的:
作者 莫军支
出处 《地理教学》 1995年第6期14-16,共3页 Geography Teaching
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