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浅议教育实习中实习生的角色问题
被引量:
2
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摘要
人在社会生活中总扮演着一定的角色。在教育实习中,实习生扮演的角色,经历着一个由学生.到既是学生又是教师.再到教师的转化过程。指导教师的工作重点应当随实习生角色的转化而转变。
作者
陈兰萍
出处
《渭南师专学报(社会科学版)》
1995年第4期84-85,共2页
关键词
教育实习
实习生
角色转化
角色训练
师范教育
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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渭南师专学报(社会科学版)
1995年 第4期
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