同被引文献91
-
1黄乐,陈昌文,郭庆,陈伟滔.美国印第安民族和中国藏族双语教育对比分析[J].阿坝师范高等专科学校学报,2004,21(2):65-68. 被引量:1
-
2周炜.影响拉萨城镇居民双语使用的若干因素——1999年西藏城镇居民语言使用调查报告之一[J].西藏民族学院学报(哲学社会科学版),2001(4):34-42. 被引量:4
-
3胡坦.术语民族化问题──藏语科技术语的发展[J].术语标准化与信息技术,2001(3):15-18. 被引量:3
-
4尼玛卓玛.如何在语文教学中发展藏族学生思维──藏、汉两种语文的教法谈[J].青海教育,2001(5):23-24. 被引量:1
-
5华准.双语系统中的汉语文教学管窥[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),1999,20(S2):62-64. 被引量:1
-
6江荻.藏语拉萨话现在时的标记及功能[J].民族语文,1999(5):55-62. 被引量:6
-
7王鉴,李艳红.藏汉双语教学模式研究[J].西北师大学报(社会科学版),1999,36(3):51-54. 被引量:15
-
8田家乐.再探西藏的双语教学[J].西藏研究,1998(2):77-81. 被引量:6
-
9杨万里.关于小学增设汉语说话课的设想[J].西藏研究,1997(3):36-40. 被引量:3
-
10金鹏.汉语和藏语的词汇结构以及形态的比较[J].民族语文,1986(3):1-13. 被引量:6
-
1次仁卓嘎.略谈“双语”语文教材的编写[J].西藏教育,2003(9):25-25.
-
2张生兰.小组合作在高中英语阅读课中的作用之我见[J].新课程,2015,0(18):132-132. 被引量:3
-
3周玉洁.论语义场理论在现代汉语教学中的意义[J].高考,2013,0(4X):105-106.
-
4牛红丹.对培智学校课程设置实验方案的解读[J].考试周刊,2008,0(12):233-234.
-
5孟玉茹,钱孟杰.提高课堂教学效果的新途径探索[J].教育与职业,2010(26):182-183. 被引量:5
-
6刘璐.职业教育应具备的先进教学理念[J].电子制作,2014,22(10X):169-169. 被引量:1
-
7楚长鸿.新形势下教育观念的转变[J].基础教育参考,2009(7):79-79.
-
8付卉.拓展职业视野,树立先进教学理念[J].青年时代,2015,0(14):185-185.
-
9胡红卫,苏红.藏族中小学“双语”教材建设中需要明确的几个问题[J].西藏教育,2002(4):44-46.
-
10王芝.论藏区汉语教学模式的构建[J].神州,2013(12):118-118.
;