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教师应具有心理学“三观”
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摘要
一、应具有心理学的个体性观点。这是指从具体的个体出发来考察人的心理现象、心理活动及有关规律,从而有助于教师做到:(1)承认并重视每个学生。与众不同。的独特存在。(2)重视每个学生独特的个体需要。(3)重视每个学生的独特个性的培养。
作者
岑国桢
出处
《宁夏教育》
2000年第12期58-58,共1页
Ningxia Education
关键词
教师
学生
心理学
观点
培养
个体需要
个性
存在
心理现象
具体
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
2000年 第12期
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