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调动学生学习积极性的探讨

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摘要《模拟电子技术基础》是电子专业的专业基础课．特点是既有很强的理论性。又有很强的实践性。我校学生基础差，学习能力较弱，如何调动他们的学习积极性?在教学实践中。我尝试了一些比较接近学生实际的教学方法。取得了较好的效果。

作者邱镇尧

机构地区广东开平市成人中专学校

出处《福建成人教育》 2000年第2期60-60,共1页

关键词学习积极性《模拟电子技术基础》电子专业专业基础课教学方法成人中专学校

分类号 TN431.1 [电子电信—微电子学与固体电子学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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福建成人教育

2000年第2期

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