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关于转化差生的几点思考

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摘要 每一个班级都有差生,每一个教师都感受过转化差生的苦辣酸甜。因此,作为人类灵魂的工程师,作为德育工作中的主导者、组织者、教育者,理所当然地担负起转化差生的艰巨任务。
作者 卢鸿官
出处 《福建成人教育》 2000年第11期24-25,共2页
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