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利用同义关系,巧记英语单词

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摘要 英语词汇是一个庞大的家族,它有不少的同义词和近义词。中国学生感到英语难学,主要就难在记忆单词和区别同义词、近义词上。因此,在学习英语的过程中,正确地理解、运用同义词或近义词,对提高运用英语的能力,无疑是十分必要和有益的。严格地说,绝对的同义词极少极少,绝大多数的所谓“同义词”充其量也不过是近义词。这些词虽词义相近,但用法却不相同。
作者 许文龙
机构地区 安徽蚌埠二中
出处 《中学英语园地(高三版)》 2001年第12期40-44,共5页
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