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培养学生能力是教学的永恒——我对物理教学的几点认识被引量：4

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作者曹宝龙

机构地区浙江省富阳中学

出处《人民教育》北大核心 2002年第12期38-41,共4页 People's Education

关键词中学物理教学学科物理现象培养学生分析问题探究性实验能力认识世界永恒自然界

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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人民教育

2002年第12期

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