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谈集体语言教学活动中幼儿的等待
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摘要
集体语言教学活动为幼儿的语言学习创造了一个良好的氛围,是语言教学不可缺少的一种形式。在我们观摩到的一些集体语言教学活动中,活泼的、多样化的集体语言游戏和集体练习、竞赛活动等,为幼儿的语言学习与练习提供了良好的语言环境,对提高幼儿语言学习的积极性和学习效果起到了很好的作用。
作者
何雁玲
出处
《教育导刊(上半月)》
2002年第8期15-16,共2页
Journal of Educational Development
关键词
体语
幼儿语言
语言教学
练习
活动
活泼
语言学习
语言环境
语言游戏
形式
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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教育导刊(上半月)
2002年 第8期
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