美国中学生守则
摘要
下面是美国中学生守则,你读一读,可能会受到启发。
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1胡冰.新时期班主任工作之我见[J].新课程（教育学术）,2009,0(8):151-152.
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2王桂珍.班会课要凸显鲜明的阶段特征[J].知识文库,2016,0(9):145-145.
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3潘雪.浅谈班级的管理[J].中小学电教（下）,2010,0(3):151-151.
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4董培生,秦其超.抓好德育是学校的首要任务[J].安徽教育,2006,0(10):13-14.
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5刘伟佳.让学生成为班级的主人[J].青年文学家,2009,0(17):141-141.
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6余南民.关于养成教育的实践与思考[J].安徽教育,2011,0(11):46-47.
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7范永发.重视您的影响力[J].云南教育（中学教师）,2014,0(Z2):65-65.
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8丁传华.从“细小”抓起,提高德育的实效性[J].江苏教育,2008(21):54-55.
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9朱和舫.作文训练与评改——从初中语文课本谈起[J].丽水学院学报,1986,11(4):72-80.
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10吴萍梅.浅谈德育量化管理的注意点[J].学校管理,2010,0(1):46-46.
