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我看中国的素质教育
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摘要
2000年的春夏之交,在纽约读书教书近20年后。我回到北京居住一段时间。中国的中小学正在推行的“素质教育”吸引了我的注意力。什么是“素质”?素质教育有哪些特征?素质教育的现状如何?素质教育存在哪些问题?这些都是使我感到兴趣的问题。
作者
黄浪萍
机构地区
北京师范大学心理学院
出处
《中外教育(福建)》
2002年第1期17-20,共4页
关键词
中国
素质教育
中小学
教育评论
传统文化
教育制度
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
G40-0 [文化科学—教育学原理]
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中外教育(福建)
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