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书院教学的特点及对我国当前教育、教学的启示
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摘要
书院的名称始见于唐代,唐玄宗开元年间,在京都创建“郦正殿书院”(后改名为“集贤殿书院”),因为设置较早,影响较大,所以后来的不少学者认为这是中国书院的开始。但是,此时的书院,还只是官府的修书之所和皇帝欢宴贤才、酬唱歌赋之处,尚不具备教育组织形式和教学机构的性质。
作者
于淑丽
机构地区
北京师范大学教育科学研究所
出处
《中外教育(福建)》
2002年第1期40-42,共3页
关键词
书院
特点
教学组织形式
教学特色
“讲会”制度
分类号
G649.299 [文化科学—高等教育学]
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中外教育(福建)
2002年 第1期
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