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两个极易理解错de重点结构
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摘要
can not…too…;It is/was a long time since…这两个结构常常在各种题型中出现。而学生时常对它们理解产生偏差,走入误区,下面我举例详细阐释一下,帮助大家摆脱误区。
作者
李玉升
机构地区
山东聊城大学外院
出处
《中学生英语(高中版)》
2002年第7期7-7,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
理解
误区
学生
题型
举例
帮助
产生
阐释
分类号
H315 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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