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重视心理健康教育 促进学生和谐发展 被引量:1

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摘要 在体育与健康课程标准中,心理健康教育已被列为学习的目标之一。这表明,应以促进学生身体、心理和社会适应能力的整体提高为目标,培养学生良好的思想品德和健全的人格。要让学生到操场上,到阳光下积极参加体育锻炼,使学生的智力和非智力因素得到全面和谐的发展。
作者 程国锋
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2004年第5期104-104,共1页 Education Review
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