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如何建立促进学生全面发展的评价体系

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摘要 从操作层而来看,对学生的评价主要由教师来完成。然而,这种评价应在学校的统一安排下进行。学校应在课程标准的指导下,制订科学的,可操作性的评价标准并设计评价工具,支持教师系统地开展对学生的评价。此外,教师也应给学生提供机会进行自我评价,促使他们对自己的学习过程进行回顾、反思和评价,培养学习的主动性和对学习负责的态度。
出处 《教师之友》 2002年第7期30-33,共4页
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