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角色的转变——新课程课堂上的教师

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摘要 最近,笔者对两个课程改革实验区进行了考察,颇有感触。感受最深的是,在新课程理念的指导下,教师在课堂教学中的角色发生了明显的变化。毋庸置疑,教师在新课程的推行过程中起着关键性的作用。新的课程内容要靠教师去实施,新的课程标准要靠教师去实现,新的教学方法和规律要靠教师去探索。
作者 孟宪平
出处 《教师之友》 2002年第7期36-37,共2页
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