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一线教师要不要亲近教育名著——名著为心灵擦锈

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摘要 K12中国中小学基础教育教学网曾经讨论过一线教师要不要读教育名著的问题，结果出人意料，许多教师都直言从不接触教育名著。无独有偶，《中国青年报》也曾经报道，教师读书，教辅资料高居第一位，而包含教育名著的教育理论仅位列第三。究竟一线教师要不要亲近教育名著呢?

作者陈万勇

出处《教师之友》 2002年第9期23-23,共1页

关键词教育名著教师亲近教育理论中小学基础教育《中国青年报》问题资料

分类号 G451 [文化科学—教育技术学] G40

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教师之友

2002年第9期

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