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着眼小处

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摘要 班级是个小社会,教室是片小天地。从小处着眼,从身边人手,创设情景,制造氛围,多管齐下,全面育人,常常收到事半功倍之效。下面是我在班级育人中的一些小小的尝试。
作者 肖文亮
出处 《湖北教育》 2004年第19期26-26,共1页
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