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义务教育地方课程实验教材《综合阅读》教学实施草案
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摘要
1.《综合阅读》的性质和地位(1)《综合阅读》是经湖北省中小学教材审定委员会审定通过,并报省教育厅批准于今年秋季进入学校开展试验的地方课程实验教材。
机构地区
湖北教育报刊社<综合阅读>编写组
出处
《湖北教育》
2004年第19期35-38,共4页
关键词
地方课程
实验教材
阅读
义务教育
教学实施
入学
省教育厅
综合
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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湖北教育
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