中美基础教育比较探析(续)——武汉市中学骨干校长赴美培训考察报告

四、美国中学课程设置及学分制 美国联邦政府教育部制定了英语、数学、科学等学科的课程标准作为参考，各州也制定了自己的标准，各学校开设的课程不完全相同。课程设置主要面向社会需要，其宗旨是使学生全面发展，课程涉及的知识面广，结构合理，能充分挖掘学生潜力，调动学生学习积极性、主动性，促进学生特长和个性发展。大部分中学开设百余种课程供学生选择。