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生物学实验室管理规范化及使用的探讨
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摘要
生物学科的教学与实验是分不开的,搞好生物学实验室的功能建设管理,是为了充分发挥实验室效益,更好地开展生物学实验教学,激发学生兴趣,培养学生实验技能,发展学生智力,全面地提高学生的整体素质。
作者
赵占智
机构地区
宁夏固原第一中学
出处
《生物学通报》
北大核心
2004年第12期49-50,共2页
Bulletin of Biology
关键词
生物学实验教学
学生智力
生物学科
学生兴趣
功能建设
实验技能
激发
培养学生
整体素质
实验室
分类号
Q-4 [生物学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学通报
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