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印度高等农业院校课程设置改革及启示
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摘要
为解决课程陈旧、毕业生技能单一等问题,印度高等农业院校启动了课程改革计划,旨在建立起一个符合时代要求的课程设置体系。印度高等农业院校的课程设置改革在围绕社会需求、强调学生创业能力、完善教育质量评估体系、重视进行配套改革等方面,值得我国高等院校借鉴。
作者
李远
机构地区
南京农业大学
出处
《中国农业教育》
2004年第6期26-27,共2页
China Agricultural Education
关键词
印度
高等农业院校
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国农业教育
2004年 第6期
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