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不做裁判，可否？

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摘要从表现形式来说，中国的传统教育，我以为，主要是两种：一种是传授，另一种就是裁判。对第一种表现形式，我们已经评判得很多，现如今，几乎每一位教师都知道，教学不是只传授知识，但对于第二种表现形式，却并没有引起足够的认识，有的甚至还根本没有认识到，有的以为教师就是裁判，而裁判的天职就是评定优劣，

作者朱华贤

出处《教师之友》 2002年第10期40-40,共1页

关键词裁判教师传授知识传统教育表现形式教学评判根本知道评定

分类号 G633 [文化科学—教育学] G843

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