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从公众科学素养看科普的走向与选择
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摘要
随着我国教育事业和社会化科普工作的发展,公民科学素质虽然有了很大提高,但远不能适应我国实现全面建设小康社会宏伟目标的要求。本文针对如何结合我国的实际国情,同时又顺应世界发展的潮流从而达到国家科学技术普及的既定目标,提高大众的科学素质进行探讨。
作者
成凯文
机构地区
江西省新余市高等专科学校
出处
《广西农业机械化》
2004年第6期26-28,共3页
关键词
公众科学素养
科普工作
中国
科普意识
《科普法》
科普基础设施建设
科普人才队伍建设
分类号
G315 [文化科学]
G322 [文化科学]
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广西农业机械化
2004年 第6期
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