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道德实践网上行
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摘要
究竟如何来看待青少年的上网,曾经是社会热点之一。作为学校,对学生的网上活动采取何种对策,是疏导还是堵,是摆在我们德育工作者面前一个实际的问题。明智的教育者对青少年的上网行为,应该加以引导,作为学校,要把学生的健康的网络行为作为一个重要的德育内容,让学生在网络行为的取舍中自己教育自己。我们的做法如下。
作者
朱雯
机构地区
上海市尚文中学
出处
《计算机教与学.现代教学》
2004年第12期11-11,共1页
Modern Teaching
关键词
学生
学校
网上
为学
德育工作者
德育内容
教育者
应该
道德实践
网络行为
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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