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《研究光的反射规律》教学片断欣赏

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摘要 (教学准备：教师准备光的反射实验器、激光笔：学生自备方形小平面镜，白纸，激光笔，直尺，量角器，铅笔。)师：若减小入射角入射，反射角会怎样?若增大入射角，又会怎样呢?入射角和反射角之间是否存在什么关系?

作者吴莹张虹李建军

机构地区武汉市中北路中学

出处《科学课（初中版）》 2004年第12X期59-60,共2页

关键词》教学片断反射角直尺教师教学准备平面镜激光笔入射角量角器实验器

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

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科学课（初中版）

2004年第12X期

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