数学思维的方向性探析

以认识和发展数学规律为目的的数学思维具有一定的指向性。本文从方向性的角度 ,从横向、纵向、正向、逆向等几个方面结合具体案例对数学思维作了较深入的探析。思维有了科学的行走方向 ,也就容易到达智慧的彼岸。