学校管理中人本思想的运用

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摘要目标管理因其科学性、规范性可以使管理工作提高到一个新的水平，是现在许多学校普遍采用的管理模式。但是，如果过分模式化，容易使管理工作僵化，使管理者和被管理者缺乏内在动力、活力和创新意识，并且容易影响两者的和谐关系。因此，在目标管理中，应该重视人本思想的运用。在现代社会中一切管理工作都必须以人为中心，

作者陈思廉

机构地区成都市

出处《四川教育》 2000年第1期13-13,共1页

关键词学校管理人本思想目标管理管理工作和谐关系创新意识内在动力应该普遍缺乏

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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