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摘要
小学数学教学中实施素质教育,应面向全体学生,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,让他们真正成为学习活动的主体,能在学习中感到愉快。在此,笔者谈谈自己的几点体会:
作者
周英
出处
《四川教育》
2000年第11期24-24,共1页
关键词
学生学习
面向全体
施素质教育
小学数学教学
学习活动
主动性
获取
愉快
为学
限度
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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四川教育
2000年 第11期
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