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明知山有虎,偏向虎山行——谈学生抗挫折心理的培养

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摘要 挫折是人在从事有目的的活动时遭到阻碍或打击,致使预期的目标不能实现时而产生的痛苦、焦虑、紧张或沮丧、失意的情绪状态。学生的生活虽然相对比较单纯,但他们面对的冲突和必须作出选择的情况也是经常出现的。如考试失败、学习上的困难、升学落第、同学关系紧张、教师的批评指责、来自家庭的期望和压力等等。
作者 史海燕
出处 《小学德育》 2004年第24期40-41,共2页
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