期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

实施和谐教育的探索被引量：2

下载PDF

导出

摘要史家胡同小学是一所有６０年建校历史的老校，一贯重视全面贯彻教育方针，有着良好的校风传统和较高的社会声誉。但是，随着社会的进步、教育的发展，新的时代对教育提出了新的要求，因此，教育必须改革，教育观念必须不断更新。我们认为，片面强调“社会本位”或“人本位...

作者卓立孙蒲远

机构地区北京市史家胡同小学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 1998年第5期27-29,共3页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词和谐教育史家胡同小学校风教育观念教育方针人本位探索社会本位要求时代

分类号 G40 [文化科学—教育学原理] G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1张子旭.论和谐教育[J].石油教育,1997,0(5):5-9. 被引量：1
2燕国材.和谐教育思想的发展及其现实意义[J].上海教育科研,1998(12):1-6. 被引量：49
3裴娣娜.《和谐教育》成功的创造[J].教育科学研究,1994(2):15-15. 被引量：1
4胡俊娟.和谐教育的原则与教学方法[J].教育科学研究,1994(5):10-12. 被引量：1
5朱小蔓.谈和谐教育[J].深圳信息职业技术学院学报,1999(1):5-7. 被引量：16
6宗树兴.和谐教育内涵的发展及启示[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2003,5(6):5-7. 被引量：13

引证文献2

1肖金红.浅谈物理教学中如何构建和谐课堂[J].新课程学习（下）,2009,0(6):25-25.
2邓宏华.以和谐教育促社会和谐——对湖南省道县基础教育现状的调查与思考[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2008,10(6):27-30. 被引量：2

二级引证文献2

1张俊玲,刘鸿波.谈教育与社会和谐发展的趋势[J].北京联合大学学报（人文社会科学版）,2010,8(2):124-127. 被引量：1
2王超,刘龙英.一种值得关注的道德——湖南私塾对湖南农村中小学教师师德建设的启示[J].文史博览（理论）,2010(7):83-84.

1和谐教育润生机七彩阳光丰校园——北京市润丰学校[J].班主任,2012(6).
2达娃拉珍.春风化雨育桃李——班主任工作之点滴[J].西藏教育,2012(6):56-57.
3郑渊洁.送你5条命[J].教育文摘,2012(1):17-18.
4卓立.经新面貌走进新世纪——史家胡同小学的新思路[J].中小学校长,2001(3):33-35.
5万平.做一颗温暖的铺路石[J].北京教育（普教版）,2016(9):3-4.
6北京市史家胡同小学小学毕业班语文试卷[J].家长,1997,0(1):36-38.
7北京市史家胡同小学开展研究性学习[J].课程教材教学研究（小教研究）,2004(9):43-43. 被引量：2
8郑婷,彭剑楠（摄）.卓立绿色教育,和谐之美尽绽放[J].绿色中国,2009(10):38-41.
9万平:用自己的温度温暖教育的温度[J].北京教育（普教版）,2013(1):64-64.
10王欢.区域推进教育均衡发展的探索之路[J].中国教育学刊,2014(10):103-104.

中国教育学刊

1998年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部