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国外理科课程改革对我国中学化学教育的影响

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摘要课程问题是学校教育的核心问题，课程设置是否合理，教材内容是否适当，直接关系到教育质量的高低和教育目标的实现。为此，自本世纪以来，世界各国对课程改革表现出极大的兴趣，课程改革已成为教育改革的焦点。一、国外理科课程改革的基本特征从世界性的理科课程改革的历...

作者阎蒙钢

机构地区安徽师范大学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 1998年第5期59-60,共2页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词理科课程课程改革中学化学课程问题教育目标学校教育教育质量标的世界各国中国

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G423 [文化科学—课程与教学论]

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中国教育学刊

1998年第5期

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