我校组织编写《示范教案》的做法与体会

下载PDF

导出

摘要备课是教学的重要环节之一，而反映备课质量的最客观的指标就是教案。因此，书写教案是年轻老师必须掌握的教学基本功之一。可以说．教案是一个窗口，一份优秀的教案．能让人们领略一位老师的风采，既能体现其学识的铢积寸累和教学技能之娴熟，又能反映其人品的高尚。不仅如此，教案对于一个学校而言，亦能起到窗口的作用．

作者陈德元王立华庞红瑶梅竞苏周侠君

机构地区解放军广州医学高等专科学校

出处《医学检验教育》 1998年第1期24-26,共3页

关键词教案老师备课教学基本功教学技能学校编写做法与体会年轻书写

分类号 R821.41 [医药卫生—临床医学] G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱萍.集体备课促进语文教学[J].中华活页文选（教师）,2009(7):45-46.
2游秀琴.科学活动中的师幼互动例谈[J].家教世界,2014,0(10X):36-37.
3樊家荣.生物教学中的教学目标和教学目的比较分析[J].合肥学院学报（自然科学版）,2006,16(3):88-90. 被引量：1
4张洵之.数学课也要讲究板书[J].苏州教育学院学报,1996,13(2):104-104.
5课本教案应该提倡[J].宁夏教育,2000(9):53-53. 被引量：1
6刘晓艳.校本教研伴我成长[J].新课程（小学）,2016,0(1):28-28.
7汪正清.如何上好一堂课[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(3):274-276. 被引量：3
8陈希国,朱建宏.“导学稿”让学走到教之前[J].吉林教育,2008(27):45-45. 被引量：1
9刘蒂.信息技术与美术课的完美结合[J].考试周刊,2011(88):224-224. 被引量：1
10刘丙宏.集体备课有效性的实践与探索[J].好家长,2016,0(26):63-65.

医学检验教育

1998年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

我校组织编写《示范教案》的做法与体会

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史