糖尿病知识再教育的研究

目的 探讨糖尿病知识再教育的方法 ,提高病人参加教育的兴趣。方法 通过对 5 8例参加过糖尿病基本知识教育 ,确诊一年以上的社区糖尿病人 ,进行再教育前后问卷测试 ,收集问题 ,整理分析后 ,针对性进行集体教育 ,结合日常生活中典型病例进行讲解 ,配以相关的保健服务。结果 病人知识提高 ,观念转变 ,渴望长期开展糖尿病知识教育 ,不断更新知识 ,并应用于日常生活中 ,主动配合糖尿病综合治疗实施。结论 长期在医院及社区开展糖尿病知识教育及保健咨询服务 ,提供病人获取和掌握知识、技巧的资源 ,督促糖尿病人知、信、行合一 ,并运用于糖尿病日常综合治疗中 ,可提高疗效 ,维持健康。