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以言语交际为中心的小学英语教学方法被引量：7

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摘要本文介绍了在"语觉论"的指导下,经实践证明有效且具有可操作性的"交际型"小学英语教学方法。这套方法可以用一个中心(即"以言语交际为中心")和四项原则(即主题性、语境性、发展性和整体性原则)来概括。

作者覃贵双林君芬何克抗

机构地区深圳市向南小学北京师范大学现代教育技术研究所

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第12期25-30,共6页 China Educational Technology

关键词英语教学法交际主题性语境性发展性整体性

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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2004年第12期

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