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课程开发模式的新构想
被引量:
8
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摘要
虽然课程开发的目标模式面临着许多批判,但是目标模式仍是课程开发模式的基础。历史上目标模式成为众矢之的,究其原因,很大程度上是缺乏课程开发的原理和方法方面的研究所致。本文以目标模式为基础提出了一个新的课程开发模式,并在这个模式中提出了一些课程开发中具体技术的设想。
作者
杨开城
机构地区
北京师范大学信息科学学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2004年第12期36-40,共5页
China Educational Technology
关键词
课程
课程开发
知识组件
角色分析
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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